Page 8 - Инклюзивное образование в Казахстане эволюция и перспективы развития

satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz.

Будущих учителей начальных классов

математики, химии и др. необходимо

учить в предметах психолого-
satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz.

педагогического цикла тому, что школа

обязана предоставить учащимся с ООП

ряд необходимых условий:
satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz.

- учитель, принимающий разнообразие

возможностей учащихся;

- использование разных форм
satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz.

организации учебного процесса,

вариативных методов и приемов

обучения, ориентированные на разные
satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz.
возможности учащихся;

satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz. satr.kz.